2023 рус

15 ноября 2024 года состоялся мастер-класс для молодых педагогов, посвященный организации проектной деятельности со школьниками. Это мероприятие было направлено на развитие профессиональных компетенций учителей, работающих с детьми в условиях современной образовательной среды. Актуальность и цели мастер-класса В настоящее время проектная деятельность является одним из ключевых инструментов формирования у учащихся самостоятельности, критического мышления и умения работать […]

Разработана интерактивная платформа INTERN, представляющая собой интеллектуально-коммуникативный ресурс, объединяющий партнерское взаимодействие, включая участие заинтересованных органов и бизнеса. Она направлена на эффективное сотрудничество, обмен опытом и расширение профессиональных связей, что способствует созданию прозрачной научно-образовательной среды.Основная цель программы — внедрение нового формата подготовки молодых педагогов через педагогический референдариат. Это позволит расширить круг вовлеченных участников, усилить практическую направленность

3 августа 2023 года  на базе НАО «ВКУ имени С.Аманжолова» стартовал проект «Педагогический референдариат как условие профессиональной адаптации молодого педагога на базе созданной инновационной площадки «INTERN»». Основная концепция проекта состоит в разработке и дальнейшем использовании адаптавной программы (референдариат) как основы для профессиональной адаптации молодого педагога. Реализация такой адаптивной программы рассматривается как важнейший этап пост-бакавриата, позволяющий

Результаты анкетирования молодых педагогов ВКО в рамках анализа методической работы и профессионального развития В ходе реализации проекта были разработаны анкеты для молодых педагогов и проведено анкетирование с целью: Результат: в рамках исследования были опрошены молодые педагоги с различным стажем работы (0-1, 1-2, 2-3 года). Анализ собранных данных позволил выявить ключевые трудности и наметить пути их

Зарегистрированы молодые педагоги со стажем 0-1, 1-2, 2-3 года, согласно списков городского и областного отделов образования ВКО, всего зарегистрировано 170 человек от 0-1 – 45 чел., от 1-2 лет – 65 чел. и от 2-3 лет – 60 чел.

В ходе реализации проекта,   исследовательская группа данного научного проекта   изучила  работы зарубежных и отечественных исследователей Kehl E.M., J. König, A. Bremerich-Vos, C. Buchholtz, S. Lammerding, Hatice Çilsalar Sagnak, Ирсалиев С.А., Камзолдаев М.Б., Ташибаева Д.Н., Копеева А.Т., анализ литературы позволил увидеть проблемы и обрисовать видимые перспективы развития педагогического референдариата в Казахстане, а также определить структуру инновационной